다문화가정 초등생 자녀 학습지도 ‘호응’

다문화가정 초등생 자녀의 학습능력 향상과 사회적 소외감을 해소하기 위해 추진하고 있는 가정방문 맞춤형 학습지도가 호응을 얻고 있다. <BR>군이 지원하는 이 사업은 학습능력 부진으로 학교생활에 적응하지 못하는 초등학교 다문화가정 자녀들의 원만한 대인관계 형성과 학습능력 발달을 위해 학습지도사가 직접 가정을 방문해 학습지도를 해주는 것이다.<BR>이에 따라 군으로부터 사업을 위탁받은 군 다문화가족센터는 학습지도사 5명을 선발해 주 2회 하루 2시간씩 초등학생이 있는 다문화가정 40가구를 방문해 교과 중심의 맞춤형 학습 지도를 실시 중이다. 또 가정환경과 학습부진으로 인한 소외감 등 아동들의 심리적 불안을 해소하기 위한 멘토링 서비스도 지원하며 사회적 통합을 유도하고 있다. <br>

<BR>