다문화가정 학습지도 방문 '호응'

영동군이 다문화가정 초등생 자녀의 학습능력 향상과 사회적 소외감을 해소를 위해 추진하는 '가정방문 맞춤형 학습지도'가 큰 호응을 얻고 있다. <BR>이 사업은 부모의 학습지도 등 뒷받침 부족에 따른 학습능력 부진으로 학교생활에 적응하지 못하는 초등학교 다문화가정 자녀들의 원만한 대인관계 형성과 학습능력 발달을 위해 학습지도사가 가정을 방문해 학습지도를 해주는 것이다. <BR>영동군다문화가족센터는 학습지도사 5명을 선발해 관내 초등생이 있는 다문화가정 40가구를 주 2회 방문, 하루 2시간씩 8개월간 학습을 지도하고 있다. 또 가정환경과 학습부진으로 소외감을 느끼는 아동의 심리적 불안을 해소하기 위한 멘토링 서비스도 지원해 사회적 통합을 유도하고 있다. <BR>군 관계자는 "다문화 가정 자녀들이 더 이상 낮선 시선의 대상이 아닌 또 하나의 이웃으로 어우러져야 한다”며 “다문화가정 자녀들이 소외되지 않도록 최선을 다하겠다"고 밝혔다 <BR>