교육

충북교육청, 초등 3~6· 중 1~2 진단평가

기초·교과학습 부진한 분야 확인 보충지도

제842호 2014.03.12 (수) 13:50
충북도교육청은 지난 6일, 학생들의 선수학습 능력과 교과별 부진영역 확인을 위해 진단평가를 실시했다.
기초실력이 부족한 학생들의 지도를 위해 실시한 이번 진단평가는 기초학습 진단평가와 교과학습 진단평가로 나눠 실시됐다. 대상은 초등 3~6학년과 중학교 1~2학년으로 도내 초등 5만8천여명, 중등 3만6천여명 등 모두 9만4천여명이 응시했다.
초등 3학년은 읽기·쓰기·셈하기 등 기초학습 진단평가를, 초등 4~6학년과 중등 1~2학년은 국어·수학·사회·과학·영어 등 5개 교과학습 진단평가가 실시됐다. 평가범위는 직전 학년 전체이며, 초등생은 4지선다형, 중학생은 5지선다형으로 출제됐다.
도교육청 담당자는 “학기 시작에 맞춰 학생 개개인의 학습 출발점을 확인하는 절차였다”며 “학생들의 교과별 부진분야를 확인해 신속하게 보충 지도를 할 계획”이라고 말했다.

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