학교폭력 익명상담· 신고시스템 운영
영동교육지원청, 학교폭력 대책 교원 역량 강화 연수
영동교육지원청은 1일, 관내 초·중·고 관리자와 생활지도 담당교사, 전문상담교사 등 103명을 대상으로 ‘학생 익명 상담신고 서비스 및 현장중심 학교폭력 대책을 위한 교원 역량강화 연수’를 실시했다.
익명 상담신고 시스템은 학생들이 학교폭력을 당하거나 목격해도 신분노출이나 보복을 우려해 적극적으로 신고하지 못하는 것을 해결하기 위해 마련했다. 또 주위 시선을 의식해 상담실을 찾지 못하는 학생들을 위해 컴퓨터나 스마트폰 등 모바일에서 소속 학교 교사와 실시간 익명채팅으로 고민을 털어놓을 수 있도록 해 학생과 교사와의 적극적인 소통 창구역할을 할 것으로 기대하고 있다.
또 2차 조사는 오는 9~10월에 실시할 예정이며, 학교 표집을 통한 심층 설문조사 등과 함께 학교폭력에 영향을 미치는 요인을 다차원적으로 분석하는 데 활용할 계획이다.
영동교육지원청 관계자는 “학생 익명 상담신고 서비스가 조기 정착되어 교사와 학생·학부모의 유기적인 소통이 이루어지길 기대한다”며 “학교폭력을 예방하기 위해서는 주변 청소년들의 행동에 대해 주민들의 적극적인 참여와 신고가 필요하다”고 당부했다.
한편 교육지원청은 초등 4학년부터 고등학생 까지 1차 학교폭력 실태조사를 진행하고 있다. 기간은 4월 30일까지 온라인으로 조사하며, 내용은 학교폭력 피해·가해·목격 사례 등이다. 또 예방교육 효과와 학교폭력 이유 등의 심층 문항으로 구성돼 있어 기존 조사와 연속성을 유지하고 있다. 특히 다국어로도 조사를 실시해 조사 참여자의 편의성을 높이고 학교폭력 실태를 정확하게 파악할 예정이다. 조사 결과는 오는 11월 인터넷 학교알리미에 게재한다.
익명 상담신고 시스템은 학생들이 학교폭력을 당하거나 목격해도 신분노출이나 보복을 우려해 적극적으로 신고하지 못하는 것을 해결하기 위해 마련했다. 또 주위 시선을 의식해 상담실을 찾지 못하는 학생들을 위해 컴퓨터나 스마트폰 등 모바일에서 소속 학교 교사와 실시간 익명채팅으로 고민을 털어놓을 수 있도록 해 학생과 교사와의 적극적인 소통 창구역할을 할 것으로 기대하고 있다.
또 2차 조사는 오는 9~10월에 실시할 예정이며, 학교 표집을 통한 심층 설문조사 등과 함께 학교폭력에 영향을 미치는 요인을 다차원적으로 분석하는 데 활용할 계획이다.
영동교육지원청 관계자는 “학생 익명 상담신고 서비스가 조기 정착되어 교사와 학생·학부모의 유기적인 소통이 이루어지길 기대한다”며 “학교폭력을 예방하기 위해서는 주변 청소년들의 행동에 대해 주민들의 적극적인 참여와 신고가 필요하다”고 당부했다.
한편 교육지원청은 초등 4학년부터 고등학생 까지 1차 학교폭력 실태조사를 진행하고 있다. 기간은 4월 30일까지 온라인으로 조사하며, 내용은 학교폭력 피해·가해·목격 사례 등이다. 또 예방교육 효과와 학교폭력 이유 등의 심층 문항으로 구성돼 있어 기존 조사와 연속성을 유지하고 있다. 특히 다국어로도 조사를 실시해 조사 참여자의 편의성을 높이고 학교폭력 실태를 정확하게 파악할 예정이다. 조사 결과는 오는 11월 인터넷 학교알리미에 게재한다.
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