‘소리뜻 한자교육’으로 학생 문해력 키운다
충북교육청, 한자어 학습 콘텐츠 개발 인성교육 연계
충북도교육청은 모든 학습의 기본이 되는 우리말 어휘력과 문해력 향상을 위해 ‘소리뜻 한자교육’을 시행할 계획이다.
우리말에서 표의문자인 한자어가 차지하는 비율은 일상어의 약 50%다. 따라서 한자교육을 통해 우리말의 바른 뜻을 더 깊이 이해하도록 교실 수업을 시행할 예정이다. 다양한 학습 콘텐츠를 제작‧보급하고 국어, 사회 등 교과서에서 한자어로 구성된 핵심 용어를 선별해, 교과 기본개념 이해를 돕기 위한 한자교육 수업 동영상과 워크북을 개발할 예정이다.
또 일상생활 한자어 학습 콘텐츠와 인성교육과 연계할 수 있는 ‘고사성어’ 학습 콘텐츠도 제작한다. 개발한 자료는 다채움에 탑재해 수업 시간은 물론 자습시간이나 쉬는 시간, 방과후 개별학습 등 자기주도 학습에도 활용할 수 있도록 한다는 방침이다.
아울러, 초·중 학교급별로 연구학교와 한자교육연구회를 운영해 체계적인 학교 한자교육 운영 모델을 발굴한다.
교육청 관계자는 “암기와 쓰기 중심의 한자교육에서 벗어나, 우리말 소리에 담긴 바른 뜻 이해를 중심으로 하는 한자교육을 시행하고자 한다”며 “학생들이 한자의 뜻을 알고 말의 맥락을 이해해 풍부한 사고와 의사소통을 할 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
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