환경

기초학력 미달 학생 지원방안 마련

도내 초등생 기초학력 미달 2011년 0.4%, 201

제795호 2013.03.20 (수) 12:16
 충청북도교육청은 기초학력 미달 학생이 없도록 다양한 지원방안을 마련했다.
도교육청은 먼저, 학교별 기초학력 미달 학생의 학습장애요인 조기진단과 분석, 보정교육을 위해 도내 초·중학교에 기초학력 향상프로그램 운영비로 29억1,500만원을 지원한다. 이를 통해 학교에서는 학교별 상황에 맞게 ADHD, 자기주도적학습능력, 다중지능 검사 등 학생특성에 맞는 학습능력 검사를 통하여 학생개인별 맞춤형 지도를 실시하게 된다.
또 초·중·고 전체 학교에 학습종합클리닉을 구성 운영해 1차적으로 학교 내에서 학습과 함께 비학습 장애학생 치료를 지원한다. 교내에서 지원할 수 없는 학생에 대해서는 2차적으로 지역교육청 학습종합클리닉센터에서 다양한 분야의 장애분야 치료 지원과 학습지도를 연중 실시한다. 더불어 Wee센터를 학습종합클리닉센터로 연계해 단위학교 행동 정서장애 학생상담 및 치유, 학습부진 요인별 집단상담 프로그램 운영, 전문상담·의료기관 연계 프로그램 등을 강화한다.
아울러 모든 학생들이 학습플래너 작성, 학습동기강화 프로그램 운영 등을 통해 자기주도적으로 학습능력을 향상시킬 수 있도록 지원하기로 했다. 이밖에도 기초학력 미달학생 지도 인턴교사 140명을 배치하고, 마을돌봄공부방(40개교), 학력향상형 창의경영학교 운영, 학습부진책임지도 실천사례 발표대회 등 다양한 프로그램을 운영해 기초학력 미달학생이 없도록 할 방침이다. 도교육청은 이와 관련해 13일 충북학생교육문화원에서 초·중·고 교감, 담당교사를 대상으로 기초학력향상연수를 개최했다.
한편 충북도내 학생들의 기초학력미달률은 2011년 초등생 60.4%, 중학생 32.2%, 고교생 21.5%다. 또 2012년에는 초등생 60.2%, 중학생 31.4%, 고교생 21.0%로 조사됐다.

ⓒ 주간 영동신문 · 무단전재 및 재배포 금지

환경 다른 글